Grafički dizajn I
Nositelj kolegija: izv.prof.dr.sc. Maja Brozović
Vrijeme izvođenja: V. Semestar 1+0+3 ECTS: 4 boda
U okviru kolegija stječu se znanja o strukturi vizualnih oblika i njihovoj organizaciji u funkcionalne optičke sustave koji su analogni organizaciji optičke plohe grafičkog medija, layout-u. Cilj kolegija je sustavnim pristupom analizirati vizualnu strukturu i postepeno opterećivati nivo zahtjeva u okviru zadatosti grafičkog ili analognog medija. Kroz praktičan rad studenti se upoznaju sa estetskim zakonima i to u granicama provjerenih vrijednosti Gestalta. Obrađuju se diskursi sustava reda i ravnoteže i optičke težine, vizualnost oblika i njihov raspored, kao organizacija formalno-psiholoških analogija. Stilovi i estetski zakoni, simetrija i ritam, red i nered rasporeda, kvaliteta strukture elemenata i stratifikacija topografski definiranog prostora vizualne strukture, analiziraju se svojstvima percepcije (osnovni zakon vizualne percepcije, zakon pregnance).
Okvirni sadržaj predmeta |
Nastavni predmet usklađuje vizualnu strukturu grafičkog medija od substrukture (linija, ploha, boja) do artikuliranih cjelina. Zadaci obuhvaćaju usklađivanje fontova, fontova i slika, naslova, podnaslova, priloga. Izdvojeni grafički sadržaji podvrgnuti su određenim zahtjevima ravnoteže, dinamike, statike izdvajanja, naglašavanja u dijelovima cjeline medija ili u cjelini.
|
Razvijanje općih i specifičnih kompetencija (znanja i vještina) za svaki pojedini predmet / modul |
Opće kompetencije se odnose na oblikovanje sadržaja vizualne poruke, dok se razvijanje specifičnih kompetencija temelji na poznavanju strukture i nivoa zahtjeva grafičkih medija. |
Oblici provođenja nastave i način provjere znanja |
Nastava se izvodi teoretski i praktično kroz predavanja i vježbe. |
Popis literature koja se preporučuje kao dopunska |
1. R.D. Zakia: Perception and Imaging, Focal Press, New York, 2001. 2. G. Ambrose, P. Harns: The Fundamental of Graphic Design, Ava Publishin, Lausanne, Switzerland, 2009. 3. A. Twelow: What is Graphic Design for?, RotoVision SA, Mies, Switzerland, 2006. |
Način polaganja ispita |
Ispitu mogu pristupiti samo studenti koji su aktivno prisustvovali svim vježbama i predali zadatke sa svake vježbe. Ocjena radova uključuje nivo prezentacije i ideju oblikovanja. Ukupna ocjena kolegija predstavlja srednju ocjenu radova realiziranih na vježbama. |
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta / modula |
|